PRE:
Lista de ausentes/presentes
Lista de leer
Sigo preguntando el abecedario (muy bien)
Mensaje secreto con abecedario mudo
LENGUA:
Pág 13 Palabra y sílaba.
Mímica: las palabras las representamos con palmadas y las sílabas con "la araña". Os dejo vídeo para practicar en casa.
Tarea: se puede hacer a modo de juego en cualquier ratillo libre y pasarlo bien.
Después identificamos las palabras en sus clases:
MONOSÍLABAS / BISÍLABAS / TRISÍLABAS / POLISÍLABAS.
Creo que lo han aprendido bastante bien. Seguiremos practicando.
MATEMÁTICAS:
Páginas 14 y 15. Nos ponemos "la gorra de pensar" como detectives que vamos a buscar pistas (los datos) y resolver el problema usando de momento la suma (que agranda los números) o la resta (que los encoge). Después veremos la lógica de la solución
TAREA EXTRA: pueden copiarlos, subrayar/redondear los datos/pistas, y después, resolverlos con la operación correspondiente y la solución, en la que debe aparecer una palabra al menos (gomas, pelotas, mulas...)
CIENCIAS SOCIALES:
Pregunto de nuevo lo que son las ciudades conocemos lo que son algunos servicios que dependen del ayuntamiento:
Y hablamos de cómo debe ser la convivencia entre ciudadanos, vecinos...
TAREA: pensar qué otros servicios municipales hay en nuestra ciudad, para qué sirven y si los utilizamos.SOBRE LECTURAS:
El catálogo de libros para 2º de E. Primaria es inmenso. Mi recomendación es que traten temas que les interesen, que no les aburran y si lo hacen, cambiar de libro o cuento.
Tenemos que procurar hacer del tiempo de lectura un rato agradable, así que cualquier cosa añadida que tenga esa finalidad, valdría: un rincón especial, una ropa, un peluche, en la cama antes de dormir...
Las editoriales nos indican normalmente la edad recomendada de los libros que publican, así que nos podemos guiar por este indicativo y por sus gustos.
Os dejo algunos enlaces que me han parecido interesantes:
