Viernes, 29 de enero, 2021 - DÍA DE LA PAZ

 Hoy la temática ha sido LA PAZ, en distintas actividades a lo largo de la mañana, aunque la festividad se celebre el día 30 de enero. 

Así que hemos acabado y colgado los muñecos que simbolizan a cada miembro del Cole unidos por brazo/abrazo ya que no podemos hacerlo físicamente. 

Hemos hecho también gorros de cocineros para los que no tenían y personalizado los que traían. 

Hemos hablado de la PAZ, su significado global y el que tiene para cada uno de nosotros, en el día a día, identificando "momentos de paz" y reflejándolos en un corazón.

Han grabado el vídeo que formará parte del montaje del Centro y que ya os pasaré cuando esté acabado.

Y también han trabajado ya a última hora, las hojas de Matisse: primero con plantilla fotocopiada y después intentando "dibujar con las tijeras" en folio blanco. Las vamos a usar para decorar las cajas.



Por cierto, gracias una vez más a todo el grupo de padres/madres, que en dos días habéis conseguido 24 cajas!!! Es un gustazo que respondáis de esta manera.

Aquí tenéis a los cocineros de la Paz y también en el álbum de 2º. 






Y para casa, llevan una hoja de restas pegada en el cuaderno grande. Este fin de semana que hagan las DOS PRIMERAS FILAS


Jueves, 28 de enero, 2021

 Hemos corregido las tareas de ayer y medido la velocidad lectora de algunos con un cuento que tenía moraleja. 

Les he enseñado en clase el Periódico Extra de Navidad, pero no hemos leído las noticias; que lo hagan en casa

LENGUA: Páginas 90/91 ge/gi- je/ji. Para casa copian el dictado en el cuaderno grande

MATEMÁTICAS: Páginas 100/101, restas llevando (las de la pulga -las hemos llamado-, que son con varias llevadas)

C. SOCIALES: Corregidas las actividades de la página 61 y explicada la 62, sobre el aire.

INGLÉS: Repiten la actividad de ayer, describirse con la ropa que llevan, se dibujan y hacen un pase de modelos contándolo. VÍDEOS EN ALBUM DE SEGUNDO

Algunos tienen que acabar el muñeco del Día de la Paz para poder colgarlo mañana; que no se olviden de traerlo ya recortado. 

Y gracias por las cajas que habéis traído!! Casi, casi tenemos ya para todos!!



Miércoles, 27 de enero, 2021

Os mando por whatsapp el número extra de Navidad de nuestro Periódico Escolar, que ha tardado en salir un poco más de lo previsto por circunstancias...


Pero es igual de interesante


Este es el  tipo de caja que estoy pidiendo para dejar el material:




 LENGUA: 

Comenzamos las pruebas de velocidad lectora. Hoy a tres. 

Pg. 89 Sustantivos masculinos/femeninos, singulares/plurales. Con muchos ejemplos extra.

MATEMÁTICAS: 

pg 98/99 restas llevando. Para casa que acaben los ejercicios 2 y 4

Terminamos el bingo de la centena del 600 que dejamos ayer a medias. 

And the winners are...

(los premios rociados con desinfectante)
INGLÉS: 

Shorts, shoes and a shirt on a shelf

Cuaderno grande: describirse con la ropa que llevan puesta hoy y el color

MÚSICA: algunos llevan un dibujo para acabar de colorear en casa (forma parte de la actividad para el Día de la Paz)


Sigo recordando la lectura diaria en casa y, si el tiempo lo permite (que parece que mejora) y vuestra disponibilidad también, que salgan y corran, y gasten energías, que llevamos tres días de la semana y se está haciendo dura!!

Martes, 26 de enero, 2021

* PARA EL VIERNES: que traigan cosillas relacionadas con la cocina. En el Cole vamos a celebrar el Día de la Paz con una canción que se va a grabar el viernes. Por si quieren ir practicando, aquí la dejo:


* También quería pediros para los nen@s CAJA DE CARTÓN, de las de los folios, VACÍA Y CON TAPA. Las que podáis conseguir hasta tener una para cada uno, a modo de taquilla/armario y que puedan dejar ahí las cosas que no usen a menudo, porque algunos tienen la bandeja que rebosa libros, pañuelos, fichas atrasadas... 

Con su tapa, como he dicho, para que se queden cerradas y ser más precavidos. 


MATEMÁTICAS: páginas 96 y 97: trabajamos las centenas: 600/700.

LENGUA:

Lecturas programadas para hoy. Mañana ya voy a ir midiéndoles la velocidad lectora; si la mantienen o aumentan, tendrán premio del Class (por dar más emoción)

Páginas 86/87 Lectura y 88, Comprensión. 

Dejamos para casa el rótulo de la 87 y la última actividad de la 88. 

CIENCIAS SOCIALES: repaso de la importancia del agua para la vida, de la necesidad de no malgastarla y saber de dónde viene. Vemos dos vídeos de estas fechas: 

-Nacimiento del Río Mundo (Albacete)

-Nacimiento del Río Cuervo (Cuenca)

Para casa: completar la página 45


EXTRA PARA RATILLOS SUELTOS: LETTERING

Al hilo de los rótulos que el libro de Lengua propone tras cada lectura, hablamos de cómo rotular, y surge este estilo. Varios ya lo conocían y lo practicaban. A muchos más les ha encantado, así que se lo he propuesto para entretenerse en casa y así de paso practicar la motricidad fina. 

Pueden hacer cartelitos de DICTADO, CÁLCULO, RESTAS, el título de los temas... y tenerlo en clase para pegarlo en el cuaderno cuando surja la ocasión. 

Es totalmente voluntario, pero ya os digo que les ha gustado tanto que he tenido que ponerme seria para que no lo hicieran mientras otras explicaciones y además beneficioso para mejorar los trazos. 




Lunes, 25 de enero, 2021

He recogido los dibujos para el concurso, pero aún han faltado algunos. Que los traigan mañana, por favor. 

Y entregados los controles de LENGUA Y MATEMÁTICAS; LOS LLEVAN ENTRE EL CUADERNO GRANDE para revisar, firmar y entregar mañana también. 

Hemos corregido la tarea del cuaderno grande con minipuntos: cojo a unos cuantos cada día y así veo cómo lo han hecho. Sólo por hacerlo tienen un minipunto (con 4 = 1 punto de Class), aunque estén equivocados. De los errores se aprende. 

Han leído en voz alta los que estaban previstos hoy; mañana leerán: MALIHA, DAVID B., J.ROBERTO, DAVID L, MATEO, JIHANE Y GUILLERMO. 

Haremos una ronda para que todos hagan esta forma de lectura y cambiaremos; ya os contaré. 

MATEMÁTICAS: 

Empezamos el tema 7, páginas 94 y 95. Dejamos el ejercicio 3 para casa. 

CIENCIAS SOCIALES: 

Página 44: Necesitamos el agua; formas de ahorrar.

INGLÉS: PB/32, activity 6


 RELIGIÓN PAG 47-48


CIENCIAS NATURALES:  Repaso. Lectura página 50. 

Viernes, 22 de enero. 2021

 COMUNICADO DEL COLEGIO: 

Os cuento algunas cosas sobre esto y en concreto en nuestra clase: 

Hay quienes se están retrasando días seguidos. Esos retrasos los tenemos que recoger y anotar en el Programa de Gestión del Centro igual que registramos las faltas de asistencia. 

Además, para que no se mezclen con otros grupos, tienen que esperar a que pasen los de la hora que les corresponda, así que ya se unen a la clase más tarde. 

Entended que estamos reforzando todas las medidas por la seguridad de toda la comunidad educativa. 

En cuanto a las salidas, también es importante que salgan del Colegio a su hora, y no permanezcan en el patio mientras salen los demás. Por supuesto, descartamos el que vuelvan a pasar al patio por la otra puerta o que se queden por allí dentro a esperar a hermanos/as mayores. 

Si este es el caso, tendréis que estar a menos cinco fuera recogiendo a los peques, e ir a la otra puerta por fuera.

Por cierto, este es el medidor que nos han pasado a las clases. Lo colgué (por eso la cuerdecita) pero se distraían demasiado...




Y ya vamos con la agenda de hoy:

LENGUA
Control del tema 6. 
Lecturas en voz alta y punto de lectura en casa 
Para el lunes leerán: MALIHA, MATEO, DAVID B, DIEGO, J.IGNACIO, LUIS Y RODRIGO. 


MATE
Corregidas actividades del cuaderno
Copian para el fin de semana



INGLÉS
PB Story
Acabamos la cuerda de tender con los CLOTHES

PLÁSTICA 
Vida de Matisse
Preparamos una actividad para el Día de la Paz (30 de enero)
Concurso Los Colores de Cuenca (la mayoría lo llevan a casa para acabarlo; os dejo aquí las bases por si queréis echarles un vistazo, aunque el plazo de entrega se ha ampliado: AQUÍ
QUE LO TRAIGAN TERMINADO EL LUNES, POR FAVOR. 



Un vídeo en el álbum de Segundo que muestra el talento de estos artistas!!


MÚSICA
Obras de Amadeus Mozart. (Audición de diferentes obras musicales: Variación en do mayor, k.265, La marcha turca.Pequeña serenata nocturna y la Sonata nº 16)
Una vez finalizada las audiciones hemos repasado el musicograma de la sesión anterior de La marcha turca. Siguiente enlace:
https://www.youtube.com/watch?v=2iGdXXYIH-c




Jueves 21 de enero, 2021

 CONTROL MATEMÁTICAS TEMA 6

Copian tarea casa


(pierdo 12, que no se ve en la foto)

LENGUA: 

Lecturas en voz alta

pg 83 repaso. 

Repaso también de los sustantivos y del tema completo para el control de mañana


C. SOCIALES: 

pg 42/43. Repasamos el ciclo del agua y completan la 43


C.NATURALES

Repaso tema 4 (lo visto hasta el momento) corregir ejercicio 2 página 48 y ejercicios 3 y 4 página 49.


INGLÉS: 

Acabar tendedero


LECTURA EN CLASE: MALIHA, MATEO, ROBERTO, DAVID B. , LUCAS, LOLA,Y DIEGO.

De cualquier lectura del tema 6

Miércoles, 20 de enero de 2021

 MAÑANA LEERÁN EN CLASE: MALIHA, MATEO, J.ROBERTO, DAVID B, LUCAS E ISMAEL, ASÍ QUE TIENEN QUE TRAER SUS LIBROS DE CASA


MATEMÁTICAS: 

Les devuelvo la hojita de cálculo que hicieron ayer.  Los fallos, que los vuelvan a hacer en la parte de abajo. 

Corregimos los problemas.

pg 91, Saber Hacer

pg 9293 Repaso. Queda terminarlo en casa. RECUERDO QUE MAÑANA HAREMOS EL CONTROL DEL TEMA 6


INGLÉS: 

Terminamos pg 29 del PB y la 23 del Activity. Vídeo Clothes Steve and Maggie

Martes, 19 de enero, 2021

 FECHAS CONTROLES: probablemente el de Mate sea el jueves, y el de Lengua para el viernes. 


LENGUA: Corregimos algunos de los itinerarios que hicieron con vuestra ayuda. Después conocemos dónde está Escocia y la leyenda de la página 82

MATEMÁTICAS: 

PG 90 Gráficos de barras. 

C. SOCIALES:

 PG 43 completada y estudiado el ciclo del agua. Dejo en el álbum un vídeo como ejemplo


Han copiado 3 problemas en el cuaderno grande. PARA CASA

Han hecho cálculo pero en clase. 

Ìbamos a jugar al Pequeño Fritz pero no ha dado tiempo

Lunes, 18 de enero, 2021

Les he pedido que cada día traigan Lengua y Matemáticas, aunque no estén puestas en el horario.

 Creo que puedo ajustarme para trabajar ambas áreas cada día y que no se les haga tan pesado tener dos sesiones seguidas de cualquiera de ellas. Antes eran más necesarias porque entrábamos más tarde, tardábamos más en organizarnos... ahora se nota este trimestre que llevamos juntos. 


 MATEMÁTICAS: 

Pg 88/89 Ensayo y error. 

Jugamos a MAYOR/MENOR. Muy interesante para practicar el sistema numérico. De hecho he observado fallos que no pensaba que iban a tener. 

CIENCIAS SOCIALES: Completada la página 41.

Aprendemos más sobre el agua y sus estados. 

En clase dejamos una bandeja sobre el radiador con lo que empezó siendo un trozo de hielo de la terraza, se convirtió en agua líquida y mañana, ya veremos lo que hay...

INGLÉS:

 Chant página 29

Jugamos con el vocabulario: duelo de palabras y algo así como el pañuelo. Os dejo vídeos en el álbum de Segundo




TAREAS: 

Lectura diaria.

En el cuaderno grande llevan 3 problemas que han copiado. 

Si no acabaron los dibujos de inglés, tienen hasta el miércoles, que ya sí los utilizaremos. 

Viernes, 15 de enero, 2021

 LENGUA: 

Repasamos ortografía de la J y aprendemos a describir un itinerario, páginas 80/81. La última actividad la hemos dejado paa rcasa porque les podréis ayudar con los nombres de las calles desde vuestro domicilio. 


Nos ha sobrado un ratito y hemos aprovechado para corregir las mates de ayer (sólo 2 no tenían el libro, así que el lunes se lo miro a ellos) y practicar el cálculo mental con truquitos para hacerlo más fácil. 


INGLÉS: 

PB/24, Chant, Word Maze y repaso de vocabulario. 

Comienzan una actividad para la que tienen que dibujar la ropa (la llevan a casa como tarea para el fin de semana), recortarla y poner su nombre por detrás

PLÁSTICA: 

Conocemos a Henri Matisse, pero nos ha fallado la tecnología, así que profundizaremos más la próxima semana. 

Quiero interesarles por distintos pintores de renombre, y que conozcan obras principales y diversas técnicas.


Jueves, 14 de Enero, 2020

 Hemos corregido las restas del trabajo de Navidad. 

MATEMÁTICAS: 

Corregidas las restas del trabajo de Navidad. 

Pág. 86/7 SUMAS LLEVANDO: quedan para casa la mitad del ejercicio 1, el 2 y el cálculo mental.

LENGUA: 

Pág. 78/9 JA JO JU

RECREO: lo pasamos dentro jugando con El pequeño Fritz. Se está poniendo más emocionante y se nos pasa volando. 

C. SOCIALES: comenzamos el tema explicando la importancia del agua para la vida y los distintos usos. 

Iniciación al Ciclo del Agua. 

Vídeo explicativo: 



INGLÉS: seguimos aprendiendo el vocabulario sobre la ropa y algo de ampliación usando juegos.

CUADERNITO PEQUEÑO: los que no han acabado en clase, lo llevan a casa para terminar de copiar el dictado de la JA/JO/JU

No olvidar la lectura. 

Os voy a enviar mensajes con cosas que tienen que reponer. Les he ido preguntando por los pañuelos, toallitas y pegamento, pero si se os ocurre algo más, les preguntáis a ellos (lapicero, goma... por ejemplo). 
Recordad que todo lo que traigan tiene que venir identificado.


13 de enero, 2020

 ¡Volvemos al Cole!

Hemos venido abrigados y en las aulas se ha estado bien. El patio tiene mucho hielo/nieve y a pesar del sol que hacía en la hora del recreo, no hemos salido, así que hemos empezado con un juego de iniciación al ajedrez que les ha gustado mucho: El Pequeño Fritz. 

Han contado un poquito de sus vacaciones en forma de noticia, para el periódico. Y uno de los regalos que han tenido. ¡Estupendo que todos han recibido algún libro!

Hemos corregido parte del trabajo de Navidad (alguno no lo ha traído/hecho): las sumas:



Y en Inglés hemos empezado a aprender el vocabulario de la Unit 3.


No llevan tarea para casa, excepto la lectura.